Лекція "Діагноз як загадка"

Лекція

Уявіть собі, що у вас заболіла й занила рука, і ви після довгого терпіння та самолікування приходите до лікаря.

Лекція

Що на вас чекає

Уявіть собі, що у вас заболіла й занила рука, і ви, після довгого терпіння та самолікування, приходите до лікаря. Ви довго чекаєте своєї черги, але зрештою таки добираєтеся до свого ескулапа. Лікар уважно вас оглядає (якщо це уважний лікар), а потім із розумним виглядом каже: «У вас брахіалгія! Ось вам акамоль. Приймайте тричі на день». Ви розумієте, що лікар поставив якийсь розумний і хитрий діагноз. Більше того, він розгадав якусь складну діагностичну загадку.

Але ось питання: «Чому лише акамоль?» І що мені тепер робити з цим діагнозом — моя рука відсохне чи перестане боліти? Мені лягти й померти чи, може, продовжувати грати на роялі?

У своїй доповіді я розповім, як можна подивитися на діагноз із філологічної точки зору, як мовою фольклористики описати те, що робить (або не робить) лікар: як він розпізнає в симптомі загадку, як її розв’язує - і як бідному пацієнтові розв’язати ту загадку, яку йому поставив сам лікар..

‍

Йосиф Зіслін

Ізраїль

Про спікера:

психіатр, незалежний дослідник. Автор понад 100 опублікованих праць англійською, російською та івритом, присвячених клінічній психіатрії, антропологічній психіатрії та нейрофізіології. Автор двох книг.

Бажаєте стати спікером на Конференції?

Для студентів, що навчаються, за період навчання важливо взяти участь мінімум у двох конференціях.
В першій - як учасник, а в другій - як спікер.

дізнатись більше